{"id":7259,"date":"2009-12-03T14:20:28","date_gmt":"2009-12-03T14:20:28","guid":{"rendered":"https:\/\/webknjizara.hr\/?product=dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008"},"modified":"2023-02-27T00:15:25","modified_gmt":"2023-02-26T23:15:25","slug":"dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/","title":{"rendered":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008)"},"content":{"rendered":"

\u00a0<\/p>\n

Sa\u017eetak:<\/strong><\/p>\n

Empirijska studija autorica An\u010di Leburi\u0107 i Daniele Hrga, pod naslovom Dopunska poduka kao dominantna metoda u\u010de\u00adnja: studentska iskustva od 1998. \u2013 2007. \u0161esta je istra\u017eiva\u010dka studija u sociolo\u0161koj biblioteci nakladnika i tiskara Redak iz Splita. Djelo je nastalo u okviru predmeta Sociolo\u0161ka istra\u00ad\u017eiva\u010dka radionica, \u010dija je nositeljica (ovdje i urednica) prof. dr. An\u010di Leburi\u0107. Njena suautorica u ovom izdanju je studentica zavr\u0161ne godine preddiplomskog studija jednopredmetne socio\u00adogije (istra\u017eiva\u010dke orijentacije) na Odsjeku za sociologiju Filo\u00adzofskog fakulteta u Splitu.
Pretpostavljaju\u0107i kako se krajem 20-og stolje\u0107a mani\u00adfestiranje fenomena dopunske nastave intenzivira, autorice tvrde da se na odre\u0111en na\u010din formira prostor u kojem caruje \u201edualni obrazovni sustav\u201c po pojedinim prirodnim, odnosno dru\u0161tvenim i humanisti\u010dkim podru\u010djima. Tako je dopunska poduka ve\u0107 du\u017ei niz godina dominantna metoda u\u010denja. Ona se \u010dak u Hrvatskoj pretvara u dominantni tip nastave, koji biva organiziran van formalnih institucija kao \u0161to su to \u0161kole (os\u00adnovne i srednje).
Problem postaje jo\u0161 slo\u017eeniji, jer se u takvom struktu\u00adralnom okru\u017eju ne razvija tr\u017ei\u0161te znanja. Stoga metode i vrste dopunske poduke postaju naro\u010dito cijenjene, tra\u017eene i dobro pla\u0107ene, \u010dak daleko bolje od onih koje formalno pla\u0107a dr\u017eava u \u0161kolskim institucijama.
Istra\u017eivan je jedan specifi\u010dan \u201esivi\u201c prostor dru\u0161tvenoga djelovanja, koje je de facto javno i manifestno, iako je de iure ilegalno i nezakonito. Ispitivanje je zapo\u010deto 1998. godine, kao anketno istra\u017eivanje studenata dru\u0161tvenih znanosti, sa zadarskog i sa splitskog sveu\u010dili\u0161ta. Ostvareno je kao longitudinalno, jer se proteglo sve do 2007. godine, propituju\u0107i sadr\u017eaje, formu, strukturu i studentske odnose, kontekstualizirane u dopunskoj nastavi koju su svi oni imali tijekom srednjo\u0161kolskoga \u0161kolo\u00advanja.
Iz empirijskih podataka autorice zaklju\u010duju kako su do\u00adpunsku poduku uglavnom \u017eeljeli i ostvarili mahom odlika\u0161i ili oni koji su bili me\u0111u (naj)boljima u razredu. Tako su i klju\u010dni nositelji\/-ce planiranja i izvo\u0111enja dopunske poduke bili ro\u00additelji koji su pripadnici vi\u0161ih i(li) visokih dru\u0161tvenih slojeva. Samo oni su svojoj djeci mogli priu\u0161titi dodatne nov\u010dane iz\u00addatke i to kontinuirano tijekom njihovoga \u0161kolovanja, a ne ovisno o prigodi, ste\u010denim lo\u0161ijim ocjenama ili sli\u010dnim potre\u00adbama dnevnoga \u0161kolovanja, kao \u0161to su testovi, kontrolne zada\u0107e i sli\u010dne ispitne \u0161kolske situacije.
Ve\u0107ina ispitanih mladih uop\u0107e ne mo\u017ee zamisliti svoje \u0161kolovanje bez dopunske poduke koja im je rje\u0161avala ve\u0107inu \u0161kolskih problema, kao i pote\u0161ko\u0107a u redovitom, svakodnevnom i kvalitetnom u\u010denju. Naime, oni uop\u0107e ne mogu zamisliti svoje \u0161kolovanje bez tzv. repeticija. Pa iako se doima paradoksalnim, autorice zaklju\u010duju – \u0161to je u\u010denik postizavao bolji i solidniji uspjeh – bio je skloniji dopunskoj poduci i u ve\u0107oj mjeri ju je konzumirao.
Prema tome, taj istra\u017eivani tip dru\u0161tvenoga pona\u0161anja mla\u00addih i odraslih (roditelja s jedne strane i podu\u010davatelja s druge strane) iskazivao se kao zna\u010dajna dru\u0161tvena potreba onih najbo\u00adljih u\u010denika i u\u010denica. Ostvarivan je kao nu\u017eda, a manifestirao se u oficijelnom \u0161kolskom okru\u017eju kao institucionalna pog\u00adre\u0161ka, \u201esiva zona\u201c i nezaustavljivi razvojni mehanizam, \u010dije karakteristike ve\u0107ina (u javnosti) ne\u0107e proglasiti afirmativnima i po\u017eeljnima. No, on \u0107e ipak jo\u0161 dugo postojati. Mo\u017eda \u0107e poprimati druga\u010dije forme ili sadr\u017eaje, ali njegova tipologizacija jo\u0161 \u0107e poprili\u010dno vremena \u201eokupirati\u201c analiti\u010dare i istra\u017eiva\u010de obrazovnoga sustava u Hrvatskoj. <\/div>\n


Bilje\u0161ka o autoricama:<\/strong>
An\u010di Leburi\u0107<\/strong>, redovna je profesorica na katedri sociolo\u0161ke metodologije, Odsjeka za sociologiju Filozofskog fakulteta u Splitu. Objavljuje znanstvene radove iz metodologije dru\u0161tvenih i humanisti\u010dkih istra\u017eivanja, te empirijske studije iz posebnih sociologija. Nositeljica je kolegija na preddiplomskim, diplomskim i doktorskim studijima u zemlji i inozemstvu. Urednica je nekoliko biblioteka u kojima se objavljuju metodolo\u0161ke i sociolo\u0161ke studije. Vodi i sudjeluje u me\u0111unarodnim projektima u kojima se istra\u017euju razvojne, kulturolo\u0161ke, medijske, socijalno-ekolo\u0161ke, urbane i dr. teme.
\u010clanica je nekoliko stru\u010dnih asocijacija, te predsjednica Splitske podru\u017enice Hrvatskoga sociolo\u0161kog dru\u0161tva od 2006 god.<\/p>\n

e-mail: <\/strong>An\u010di Leburi\u0107<\/a>
web:<\/strong> www.ancileburic.com
<\/a>
Daniela Hrga<\/strong>, studentica jednopredmetne sociologije, istra\u017eiva\u010dkog usmjerenja na Odsjeku za sociologiju Filozofskog fakulteta u Splitu. Sura\u0111ivala je kao anketarka i intervjuerka u institucijskom sociolo\u0161kom istra\u017eivanju o Kvaliteti studija na Filozofskom fakultetu i ostvarenim utjecajima Bolonjske deklaracije u 2005.\/ 2006. godini, te u projektima pod vodstvom prof. dr. An\u010di Leburi\u0107: Jezik u medijima (2007), te Dru\u0161tveno pona\u0161anje mladih (2008).Tema zavr\u0161nog rada joj je bila Turbo folk kao poslijeratni fenomen.<\/p>\n

e-mail:<\/strong> Daniela Hrga<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Naslov: <\/strong>DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA: studentska iskustva od 1998. \u2013
Autor: <\/strong>An\u010di Leburi\u0107, Daniela Hrga
Broj stranica: <\/strong>104
Nakladnik: <\/strong>Redak
Godina izdanja: <\/strong>2008.
ISBN: <\/strong>978-953-7595-02-9
Prilog: <\/strong>CD s tabli\u010dnim i grafi\u010dkim prilozima
Tisak: <\/strong>digitalni tisak knjiga – print na zahtjev<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Studentska iskustva od 1998. \u2013 2007. (2008) An\u010di Leburi\u0107, Daniela Hrga
\n
\nExtra Lessons as the Dominant Learning Method: Students\u00b4 Experiences from 1998 to 2007<\/b><\/i>
\n
Znanstvena monografija – empirijska studija<\/p>\n","protected":false},"featured_media":7260,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false},"product_brand":[],"product_cat":[1539],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-7259","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-sveucilisni-udzbenici-i-prirucnici","7":"pa_nakladnik-redak","9":"first","10":"instock","11":"shipping-taxable","12":"purchasable","13":"product-type-simple"},"acf":[],"yoast_head":"\nDOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Studentska iskustva od 1998. \u2013 2007. (2008) An\u010di Leburi\u0107, Daniela Hrga Extra Lessons as the Dominant Learning Method: Students\u00b4 Experiences from 1998 to 2007 Znanstvena monografija - empirijska studija\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Web-knji\u017eara\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-02-26T23:15:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/virtuemart\/product\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"283\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"400\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/\",\"name\":\"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/nc\\\/images\\\/virtuemart\\\/product\\\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg\",\"datePublished\":\"2009-12-03T14:20:28+00:00\",\"dateModified\":\"2023-02-26T23:15:25+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/nc\\\/images\\\/virtuemart\\\/product\\\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/nc\\\/images\\\/virtuemart\\\/product\\\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg\",\"width\":283,\"height\":400,\"caption\":\"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008)\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/proizvod\\\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Po\u010detna stranica\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/en\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Shop\",\"item\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/shop\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/\",\"name\":\"Web Knji\u017eara\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#organization\",\"name\":\"REDAK D.O.O.\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/web-knjizara-logo.webp\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/web-knjizara-logo.webp\",\"width\":324,\"height\":79,\"caption\":\"REDAK D.O.O.\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/webknjizara.hr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara","og_description":"Studentska iskustva od 1998. \u2013 2007. (2008) An\u010di Leburi\u0107, Daniela Hrga Extra Lessons as the Dominant Learning Method: Students\u00b4 Experiences from 1998 to 2007 Znanstvena monografija - empirijska studija","og_url":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/","og_site_name":"Web-knji\u017eara","article_modified_time":"2023-02-26T23:15:25+00:00","og_image":[{"width":283,"height":400,"url":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/virtuemart\/product\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/","url":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/","name":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008) - Web-knji\u017eara","isPartOf":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/virtuemart\/product\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg","datePublished":"2009-12-03T14:20:28+00:00","dateModified":"2023-02-26T23:15:25+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/#primaryimage","url":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/virtuemart\/product\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg","contentUrl":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/nc\/images\/virtuemart\/product\/dopunska-poduka-4cb712ed29f9c.jpg","width":283,"height":400,"caption":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008)"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/proizvod\/dopunska-poduka-kao-dominantna-metoda-ucenja-2008\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Po\u010detna stranica","item":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Shop","item":"https:\/\/webknjizara.hr\/shop\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"DOPUNSKA PODUKA KAO DOMINANTNA METODA U\u010cENJA (2008)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#website","url":"https:\/\/webknjizara.hr\/","name":"Web Knji\u017eara","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/webknjizara.hr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#organization","name":"REDAK D.O.O.","url":"https:\/\/webknjizara.hr\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/web-knjizara-logo.webp","contentUrl":"https:\/\/webknjizara.hr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/web-knjizara-logo.webp","width":324,"height":79,"caption":"REDAK D.O.O."},"image":{"@id":"https:\/\/webknjizara.hr\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product\/7259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7260"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7259"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=7259"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=7259"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/webknjizara.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=7259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}